|
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Электронный научный журнал
|
| О журнале | Номера журнала | Поиск | Правила для авторов |
|
Актуальные вопросы военно-профессиональной деятельности
Наши партнёры
Военный Ярославский Воронежская областная общественная физкультурно-спортивная организация "СИНКИОКУСИНКАЙ" Новости, события, информация, факты
Редакционная коллегия |
Педагогические науки
РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО КОМПОНЕНТА
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВОЕННОГО ВУЗА
1. Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина», Воронеж
Резюме: В статье рассматриваются роль и значение информационной образовательной среды военного вуза, проведен анализ различных подходов к определению «информационная образовательная среда», выделены структурные составляющие. Определена важность внедрения в учебный процесс военного вуза современных информационных технологий; связанная с изменением содержания подготовки будущих офицеров в образовательном процессе комплекса информационных средств. Современный офицер должен иметь такую основательную базу знаний, которая позволила бы ему эффективно использовать новые информационные технологии для решения практических задач в боевой и повседневной обстановке. Ключевые слова: военный вуз, информационная образовательная среда, электронная информационная образовательная среда, информационные технологии Библиографическая ссылка
Сафонова А.В. 1, Котков А.Р. 1 РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО КОМПОНЕНТА
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВОЕННОГО ВУЗА
// ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. – 2018. – № 1;
Код для вставки на сайт или в блог
Просмотры статьи
Сегодня: 204 | За неделю: 204 | Всего: 204 |
|
Сайт работает на RAE Editorial System
|
|