Резюме:

Рассматриваются основные признаки применения электронного обучения в образовательном процессе вуза при подготовке специалистов с учётом различных аспектов образовательной среды. Опыт применения различных информационных обучающих систем, которые определяются такими терминами, как электронное обучение, дистанционное обучение, обучение с применением компьютеров, сетевое обучение, виртуальное обучение, обучение при помощи информационных, электронных технологий. Сущность интерактивного обучения состоит в том, что практически все слушатели оказываются вовлеченными в процесс познания, приобретая возможность осознанного усвоения учебного материала и применения его в практике решения профессиональных задач. Внедрение информационных, коммуникационных технологий и технических средств в образовательную среду предоставляет широкие возможности для интенсификации процесса обучения, его оптимизации в целях значительной экономии и более рационального использования учебного времени.

Ключевые слова: электронное обучение, дистанционное обучение, обучение с применением компьютеров, сетевое обучение, виртуальное обучение, обучение при помощи информационных, электронных технологий.

Воропаев М.П. ¹, Лютов Д.И. ² ЭЛЕКТРОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА // ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. – 2018. – № 1;
URL: vpd.esrae.ru/9-42 (дата обращения: 03.05.2025).

Сегодня: 150 | За неделю: 150 | Всего: 150

Комментарии (0)