Резюме:

В условиях современной реальности, наполненной множеством социальных противоречий, проблема развития способности к самостоятельному мышлению становится особенно актуальной. Самостоятельность как личностное качество, проявляемое в процессе мыслительной деятельности, позволяет выстраивать собственный вектор интересов, свое видение реальности, а не следовать указаниям противоречивых источников, которыми благодаря развитому информационному пространству изобилует наша жизнь. В статье рассматриваются основные механизмы воздействия в процессе ведения ментальной войны, а также последствия данных воздействий для индивидуального сознания личности. Описываются приемы ментальной агрессии, снижающие качество мыслительных процессов молодежи, лежащих в основе не только подготовки будущих специалистов, но и сохранении ментальной безопасности нашего общества. Раскрываются психолого-педагогические аспекты развития способности к самостоятельному мышлению в рамках образовательного процесса вуза.

Ключевые слова: способность к самостоятельному мышлению, ментальная война, система образования, формы, методы обучения, критерии

Самедова Ю.А. ², Говоров И.А. ¹, Кульков Д.В. ¹ К ВОПРОСУ О РАЗВИТИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ У БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ В УСЛОВИЯХ МЕНТАЛЬНОЙ ВОЙНЫ // ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. – 2026. – № 1;
URL: vpd.esrae.ru/47-230 (дата обращения: 05.04.2026).

Сегодня: 6 | За неделю: 6 | Всего: 6

Комментарии (0)