Резюме:

Начало XXI века в военной области характеризуется нарастанием тенденций перехода к профессиональным Вооруженным Силам. Это обусловлено стремительной быстротой развития военных технологий. В связи с этим повысились требования к профессиональным качествам военнослужащих, в формировании которых важное место занимает государственно-патриотическое воспитание, что предусматривает поиск новых направлений в области содержания воспитательной работы с личным составом, её организационных и методических форм. В статье даётся представление о содержании, направлениях, формах государственно-патриотического воспитания как фактора формирования патриотических качеств будущих офицеров. Представленные подходы позволяют предусмотреть прогнозирование уровневого роста у курсантов патриотических качеств как поэтапного формирования их личностного и профессионального развития, что в свою очередь, подтверждает необходимость совершенствования воспитательной работы с курсантами военных вузов.

Ключевые слова: государственно-патриотическое воспитание, общечеловеческие ценности, мировоззрение

Самедова Ю.А. ¹ ГОСУДАРСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ КУРСАНТОВ ВОЕННЫХ ВУЗОВ // ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. – 2015. – № 4;
URL: vpd.esrae.ru/4-3 (дата обращения: 03.05.2025).

Сегодня: 250 | За неделю: 250 | Всего: 585

Комментарии (0)