РОЛЬ ПОТЕНЦИАЛА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВОЕННОГО ВУЗА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ - Педагогические науки - ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Электронный научный журнал

Актуальные вопросы военно-профессиональной деятельности

Наши партнёры

Военный
учебно-научный центр Военно-воздушных сил
"Военно-воздушная академия имени профессора
Н.Е. Жуковскиго
и Ю.А. Гагарина"
(г. Воронеж)
http://academy-vvs.ru

Ярославский
государственный
педагогический
университет
им. К.Д. Ушинского
http://yspu.org/Main_Page

Воронежская областная общественная физкультурно-спортивная организация "СИНКИОКУСИНКАЙ"
http://karate-vrn.ru/

Новости, события, информация, факты

Редакционная коллегия

Главная / Номера журналов /№ 2, 2021

Педагогические науки

РОЛЬ ПОТЕНЦИАЛА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВОЕННОГО ВУЗА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ

Каразаев А.В. ¹, Самедова Ю.А. ²

1. ВУНЦ ВВС «ВВА имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А.Гагарина»

2. ВУНЦ ВВС «ВВА имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А.Гагарина»

Файл

Резюме:

События последних лет, отражающие обострение международной военно-политической обстановки, усиление и усложнение информационного противостояния, свидетельствуют о необходимости переосмысления практики воспитательной работы военных учебных заведений и концентрации внимания специалистов на оптимизации процесса воспитания у будущих офицеров устойчивости к идеологическим диверсиям. В этой связи проблема формирования культуры информационной безопасности курсантов военных вузов, предполагающей способность безошибочно обнаруживать информационные манипуляции и адекватно на них реагировать, особенно актуальна. В статье дается теоретико-эмпирическое обоснование практики педагогического сопровождения процесса формирования культуры информационной безопасности у будущих офицеров в условиях военного вуза. Раскрывается комплекс педагогических условий, позволяющий эффективно развивать у курсантов способность противостоять многочисленным информационным вызовам и угрозам, проводимым в отношении нашей страны

Ключевые слова: культура информационной безопасности, потенциал, образовательная среда, критическое мышление, педагогические условия

Библиографическая ссылка

Каразаев А.В. ¹, Самедова Ю.А. ² РОЛЬ ПОТЕНЦИАЛА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВОЕННОГО ВУЗА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ // ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. – 2021. – № 2;
URL: vpd.esrae.ru/23-69 (дата обращения: 03.05.2025).

Код для вставки на сайт или в блог

Просмотры статьи

Сегодня: 148 | За неделю: 148 | Всего: 148

Комментарии (0)

Сайт работает на RAE Editorial System

Обратиться в техподдержку